semana del 5 al 9/4
¡LINDA SEMANA! ¡COMENZAMOS UN NUEVO MES!
LUNES
DÍA ______________________________________
MI NOMBRE Y APELLIDO ES _____________________________
2 DE ABRIL: “DÍA DEL VETERANO Y CAÍDOS EN MALVINAS”
-VEMOS UN VIDEO.
https://www.youtube.com/watch?v=nv17g9i2NqY
PREGUNTAMOS A UN ADULTO SOBRE LA GUERRA DE MALVINAS.
ESCRIBÍ PALABRAS SOBRE LO OBSERVADO EN “LA MARCHA DE MALVINAS”.
INVESTIGÁ CÓMO SE LLAMAN LAS ISLAS Y ESCRIBÍ SUS NOMBRES.
MARTES
DÍA _______________________
MI COMIDA PREFERIDA ES __________________________
¡UN NUEVO MES DE TRABAJO!
MIÉRCOLES (PRESENCIAL)
SITUACIONES HABITUALES. LOCALIZACIÓN DEL DÍA EN EL CALENDARIO.
ESCRITURA DEL NOMBRE.
DÍA ______________________________________
ME LLAMO ________________________________
LOBO, ¿ESTÁS?
LEÉ, CON AYUDA O SOLO, LA LETRA DE ESTA CANCIÓN. OBSERVÁ LAS ILUSTRACIONES Y COMPLETÁ.
JUGUEMOS EN EL BOSQUE, MIENTRAS EL LOBO NO ESTÁ.
JUGUEMOS EN EL BOSQUE, MIENTRAS EL LOBO NO ESTÁ.
LOBO, ¿ESTÁS?
ME ESTOY ____________________________________
JUGUEMOS EN EL BOSQUE, MIENTRAS EL LOBO NO ESTÁ.
JUGUEMOS EN EL BOSQUE, MIENTRAS EL LOBO NO ESTÁ.
LOBO, ¿ESTÁS?
ME ESTOY ________________________________________
JUGUEMOS EN EL BOSQUE, MIENTRAS EL LOBO NO ESTÁ.
JUGUEMOS EN EL BOSQUE, MIENTRAS EL LOBO NO ESTÁ.
LOBO, ¿ESTÁS?
ME ESTOY _____________________________________
NÚMEROS REDONDOS
ESCRIBIMOS EL NOMBRE DE LOS NÚMEROS REDONDOS.
10 _______________________ 60 ___________________________ 20 _______________________ 70 __________________________ 30 _______________________ 80 __________________________ 40 _______________________ 90 _________________________ 50 _______________________
JUEVES (PRESENCIAL)
SITUACIONES HABITUALES. LOCALIZACIÓN DEL DÍA EN EL CALENDARIO. ESCRITURA DEL NOMBRE.
DÍA ______________________________________
ME LLAMO ________________________________
ANIMALES EN MOVIMIENTO
-EVOCACIÓN SOBRE LOS TIPOS DE DESPLAZAMIENTOS.
GRILLA NUMÉRICA.
COMPLETÁ LA GRILLA CON LOS NÚMEROS QUE FALTAN
VIERNES
DÍA ______________________________________
ME LLAMO ________________________________
CON EL ABECEDARIO
OBSERVÁ EL CAMINO DE CAPERUCITA.
ESCRIBÍ DE UN LADO LAS VOCALES Y DEL OTRO
LAS CONSONANTES.
PENSÁ Y ESCRIBÍ EN TU CUADERNO UNA PALABRA QUE COMIENCE CON CADA UNA DE LAS LETRAS DEL NOMBRE CAPERUCITA Y LOBO
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